En el siglo XXI la tentación de la vigilancia totalitaria parece sintetizarse en cámaras y medios tecnológicos sofisticados. La vigilancia y el castigo de la transgresión, sin embargo, pasan antes que por máquinas por un disciplinamiento del cuerpo y una internalización de mandatos que determinan formas de inclusión y exclusión, de premio o castigo en el ámbito social. Este curso invita a reflexionar sobre las formas de exclusión y castigo que vivimos a través de textos de autores que exploraron desde distintos ángulos y tiempo la experiencia de la exclusión, la estigmatización y el encierro carcelario o totalitario.

*Recuerda que los datos que proporciones al realizar tu inscripción serán los mismos para generar tu constancia en caso de que cubras el porcentaje indicado de asistencias.

Describir y reflexionar la situación de los judíos en Europa durante el régimen nazi antes de la creación de los campos de exterminio.

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Vivimos en un mundo diverso donde la diversidad no se valora y sirve muchas veces como base o pretexto para la discriminación y la violencia. Ante estas tensiones y conflictos, en este curso se propone la cultura de la paz y dentro de ella, la cultura de la tolerancia, como alternativa que las instituciones y las personas pueden desarrollar, ejercer y promover en la vida cotidiana. Se planteará que adoptar una actitud proactiva a favor de la tolerancia y la paz implica rechazar la discriminación y la violencia en todas sus manifestaciones, asumir una posición ética y buscar y promover soluciones constructivas y pacíficas de los conflictos, en todos los ámbitos. Se darán ejemplos de formas constructivas de resolver los conflictos y de actividades que pueden generar y promover una cultura de tolerancia.

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Este taller permitirá a las y los participantes conocer los elementos y las características de la sexualidad humana y reflexionar sobre la construcción de la propia; con la finalidad de comprender mejor la importancia de ejercer un rol de adulto protector en la educación sexual de niños y niñas de entre 3 y 12 años de edad.

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El objetivo de este curso es examinar el potencial actual de violencia en la ex Yugoslavia. La ex Yugoslavia se ha fracturado debido a las guerras en la década de 1990 y las actuales tensiones políticas, étnicas y religiosas amenazan la estabilidad en la región.

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Las personas asistentes a este curso, conocerán qué es el uso de la fuerza,cómo y cuándo deben las autoridades emplearla y cuáles son los criterios para ejercerla. Se reflexionará también a cerca de la dicotomía entre seguridad y libertad, y cómo se usa para polarizar la discusión y el debate en torno a la seguridad. En este sentido, las personas asistentes conocerán la postura deAmnistía Internacional respecto al tema y su propuesta.

En México como en muchos países de la región, el uso de la fuerza por parte de las autoridades es un tema complejo y delicado. El Estado tiene como obligación mantener la seguridad de sus habitantes, sin embargo, hay muchos casos documentados de abuso por parte de la autoridad cuando ejerce la fuerza,violando derechos humanos que dañan la integridad de las personas, colocándolas en una situación de vulnerabilidad y riesgo cuando las facultades de la autoridad no son claras.

La administración actual en México, ha creado la Guardia Nacional y con ella la Ley General del Uso de la Fuerza, lo que ha llevado a un debate sobre las capacidades, facultades y límites que tiene la Guardia sobre el uso de la fuerza y el respeto a los derechos humanos.

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Analizar los principales factores históricos, políticos, sociales, económicos y culturales que explican las dificultades y oportunidades en los procesos de reconstrucción nacional y construcción de paz en sociedades que han sufrido genocidios y limpiezas étnicas. Comprender las variables que explican que algunas sociedades logren transitar de la violencia a la paz duradera después de conflictos étnicos y otras no.

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Ofrecer un curso de reflexión crítica sobre los aportes de la variable cultural en la configuración de políticas públicas o programas ciudadanos para regenerar

ciudades y poblaciones en la era #postcovid19. La finalidad es que los participantes tengan elementos sólidos para co-crear e incidir con su ciudadanía activa en la recuperación social, cultural y económica de sus localidades.

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Revisar las diversas poéticas disidentes detonadas por el movimiento global 10o mil poetas por el cambio en México y analizarlas a la luz de manifestaciones de otras narrativas masculinas posibles a favor de la paz, la igualdad y la diversidad.

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Conocer diferentes tipos de vinculaciones familiares de grupos minoritarios que rompen con el esquema de familia tradicional

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En la jerga del juego de ajedrez, la palabra jaque se refiere a la acción de amenazar a una pieza llamada “el rey”. En este curso se retomará la palabra

jaque como metáfora para:

Comprender los diversos elementos estructurales que ponen en jaque, es decir,que amenazan la salud mental de las mujeres y sus efectos, para posteriormente, ofrecer algunas alternativas de acción personal y colectiva derivadas de las reflexiones feministas y de la psicología crítica.

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Este curso reta al participante para que abra su mente y despierte el pensamiento creativo encaminado a alcanzar las metas profesionales y de vida en cualquier ámbito.

El participante obtendrá herramientas efectivas para desarrollar una mente creativa que le sirva como herramienta en la consecución de sus metas y su desarrollo integral.

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Contribuir a la construcción de una cultura de respeto a los derechos humanos y de igualdad de oportunidades a todas las personas, a partir de una comprensión general del significado, alcances y obligaciones del Estado asociados al derecho a la igualdad y no discriminación. Además de compartir con las y las participantes herramientas para prevenir conductas de discriminación.

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Conocer, de manera general, la genealogía de movilizaciones populares y barriales de mujeres en México. Recuperar las metodologías y aportaciones de cada momento de movilización con el fin de aprender de ellas y entender cómo podemos organizarnos colectivamente para la defensa de los derechos humanos de las mujeres y las niñas.

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• Sensibilizar sobre la situación de la niñez en México para desnaturalizar la violencia contra niñas, niños y adolescentes.

• Concientizar sobre las herramientas de acción para la protección y bienestar de la población infantil como sujetos de derechos.

• Identificar y difundir el activismo social y las nuevas tecnologías para incidir en políticas públicas.

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Reflexionar en torno a la memoria histórica de México y su relevancia en el desarrollo moral del sujeto.

En la conferencia se pretende hacer un breve recorrido de los elementos históricos y culturales que forman parte del patrimonio histórico para los mexicanos, su importancia e integración para una pedagogía de la memoria histórica. Se hará énfasis en el desarrollo moral del sujeto y como la apropiación de estos acontecimientos permiten generar un sentido de pertenencia y de conciencia colectiva.

Desde 2010, el Museo Memoria y Tolerancia ha dedicado su labor a la promoció de la tolerancia, la no violencia y los derechos humanos. El objetivo de esta conferencia es visibilizar la violencia de género que existe en nuestro país y brindar herramientas para su prevención en distintos entornos.

En este café dialogaremos sobre nuestra privacidad en el tiempo del gran uso de las tecnologías y redes sociales. También del impacto de lo público en una sociedad que cada vez más consume los productos tecnológicos. Algunas preguntas que nos guiarán son: ¿En una sociedad tecnológica podemos tener privacidad? ¿Es lícito que un acto privado se vuelva público? ¿Abandonar la tecnología es una opción viable? ¡Te esperamos para dialogar juntos!

Desde 2010, el Museo Memoria y Tolerancia ha dedicado su labor a la promoción de la tolerancia, la no violencia y los derechos humanos. El objetivo de esta conferencia es visibilizar la violencia de género que existe en nuestro país y brindar herramientas para su prevención en distintos entornos.

Analizar y comprender los distintos tipos de violencia que se encuentran en redes sociales y plataformas, así como sus consecuencias. Otorgando el papel a la sociedad de jueces o verdugos ante dichas situaciones.

Desde 2010, el Museo Memoria y Tolerancia ha dedicado su labor a la promoción de la tolerancia, la no violencia y los derechos humanos. El objetivo de esta conferencia es visibilizar la discriminación en distintos entornos en México para hacer frente a ella.